李老師分析，以前學(xué)到的東西是支離破碎的，如果學(xué)生在平常的做題中對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)感覺(jué)不是太清楚、拿不準(zhǔn)的地方一定要看書(shū)，要回歸課本，把握課本的整體結(jié)構(gòu)。所以學(xué)生要自己動(dòng)手總結(jié)歸納，構(gòu)建完整的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、知識(shí)體系，不要在高考前留下盲點(diǎn)和漏點(diǎn)。
    小提醒：在這階段的復(fù)習(xí)上，不建議學(xué)生大規(guī)模做題。做題要精、要注重質(zhì)量。只要把握知識(shí)結(jié)構(gòu)，明白知識(shí)線索及知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系就能以不變應(yīng)萬(wàn)變。
    用“活”考試大綱
    學(xué)生每人手里都有一本《考試大綱》，學(xué)生在看大綱上所列出的條目時(shí)，要在頭腦中映射出一個(gè)一個(gè)的知識(shí)點(diǎn)。這個(gè)工作應(yīng)立即著手去做，哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)不熟就要看書(shū)。
    李老師還強(qiáng)調(diào)，學(xué)生要培養(yǎng)自己的發(fā)散性思維，看到某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，古今中外的所有知識(shí)都要想起來(lái)。還要加強(qiáng)學(xué)科之間的聯(lián)系。比如有關(guān)三農(nóng)問(wèn)題能想到古今中外的什么知識(shí)？在地理、政治上又會(huì)聯(lián)系到哪些內(nèi)容？
    小提醒：學(xué)生要著重注意老師課上提到的重要問(wèn)題、專題。老師課上做過(guò)的專題總結(jié)，學(xué)生課下要把它變成自己的東西。動(dòng)腦去想，動(dòng)手去仔細(xì)歸納，要學(xué)會(huì)從熱點(diǎn)入手，考慮歷史上的知識(shí)點(diǎn)。
    復(fù)習(xí)不打疲勞戰(zhàn)
    李老師提醒學(xué)生在復(fù)習(xí)中不要打“疲勞戰(zhàn)”，要注意身體、勞逸結(jié)合。在保證身體健康、心情愉快的前提下去學(xué)習(xí)。要排除“自己什么都不會(huì)”的厭學(xué)”情緒�，F(xiàn)在不是放棄的時(shí)候，更不能臨陣退縮，已經(jīng)努力了，要注重過(guò)程不要注重結(jié)果。”
    作為班主任，李老師還提醒同學(xué)們，要合理、科學(xué)地搭配時(shí)間，有重點(diǎn)地突破，每一科每一天都要給一些時(shí)間復(fù)習(xí)，注意掌握答題技巧和如何拿分。拿到題后要注意審題，明白題目在問(wèn)什么，需要答哪些，做到得分點(diǎn)明確。
    加油站：在高考前這段時(shí)間家長(zhǎng)一定要理解孩子，壓力或許會(huì)讓學(xué)生心煩氣躁，對(duì)父母發(fā)脾氣。家長(zhǎng)不要和他們計(jì)較，也不要流露出著急的心情。要在生活上照顧好孩子的前提下，在心理上正確地引導(dǎo)孩子。
    地理:速度、質(zhì)量都要抓
    石家莊一中高三地理組張星梅老師建議學(xué)生在這一階段回歸課本，不提倡題海戰(zhàn)術(shù)。在對(duì)課本的復(fù)習(xí)上，主要是動(dòng)手總結(jié)知識(shí)點(diǎn)、知識(shí)體系，形成學(xué)科知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，這也是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過(guò)程。建議學(xué)生一周要看兩本書(shū)，看的程度就是把書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)徹底吃透，爛熟于心。
    張老師說(shuō)，為保持敏銳的思維，題是一定要做的，但要把握一個(gè)度。4月份時(shí)要求的是做題的質(zhì)量、準(zhǔn)確度，5月份做題就要速度、質(zhì)量一起抓。對(duì)做題的準(zhǔn)確度和答題思路都要對(duì)自己有一個(gè)嚴(yán)格的要求。
    為此，她建議同學(xué)們每隔兩三天要做一兩道地理原理或地理規(guī)律的題目，比如地方時(shí)、正午太陽(yáng)高度的計(jì)算等類型。做完題后自己要將問(wèn)題徹徹底底地分析透，遇到問(wèn)題要馬上解決，對(duì)自己的弱點(diǎn)要及時(shí)突破，避免僥幸心理，多動(dòng)手、動(dòng)腦。不能在復(fù)習(xí)中留盲點(diǎn)，對(duì)不熟悉、吃不透的東西要想辦法盡快解決。
    區(qū)域讀圖要攻關(guān)
    張老師分析，從近幾年的高考題最后的綜合題上看，涉及到的地理區(qū)域讀圖題較多，這也是學(xué)生比較薄弱的環(huán)節(jié)，所以這一階段要著重加強(qiáng)對(duì)區(qū)域讀圖題的練習(xí)。要下大工夫找準(zhǔn)攻破這一知識(shí)點(diǎn)的突破口。
    張老師還建議學(xué)生看看近幾年的高考題，尤其是區(qū)域讀圖題，了解它的出題思路、著眼點(diǎn)、怎樣答。自己一定要?jiǎng)邮执�，比較自己的答案和標(biāo)準(zhǔn)答案有什么不同，為什么不一樣，看看自己的漏洞在哪里。
    加油站：學(xué)生在這一階段或許會(huì)焦慮、踏不下心，這時(shí)家長(zhǎng)不要給孩子施加任何壓力，應(yīng)盡量從多角度為孩子考慮。
    加油站：最后一個(gè)月里，學(xué)生一定要像保護(hù)“大熊貓”一樣地保護(hù)自己。要少吃或不吃瓜果梨桃，盡可能在家吃飯，不吃外邊的熟食。天熱也不要沖涼水澡。調(diào)整心態(tài)時(shí)，不能緊張焦慮但也不要過(guò)度放松，適度的緊張對(duì)考試還是有一定好處的。
    確定可望也可及的目標(biāo)
    在這階段的復(fù)習(xí)上，學(xué)生還要在心理上做合理的定位。主要途徑是通過(guò)歷次考試的成績(jī)，合理定位，樹(shù)立可望也可及的目標(biāo)，這直接關(guān)系著今后的復(fù)習(xí)策略和高考時(shí)的答題心態(tài)。
    還有就是要調(diào)整心態(tài)，學(xué)生要根據(jù)自己的目標(biāo)，客觀地看待自己的平時(shí)成績(jī)和復(fù)習(xí)時(shí)遇到的問(wèn)題，不能過(guò)于自信或因?yàn)闀r(shí)間緊迫而亂了陣腳。要調(diào)整好自己的心理，爭(zhēng)取在高考時(shí)把自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳。
    加油站：高考并不可怕，其中80%的是中等難度和容易的題，所以大家要有足夠的信心，相信自己平時(shí)的努力和付出！
    小提醒：在考前復(fù)習(xí)的作息時(shí)間上，井老師不建議學(xué)生“開(kāi)夜車”。學(xué)生應(yīng)該從現(xiàn)在調(diào)整自己的生物鐘，將最佳做題時(shí)間調(diào)整到白天。建議學(xué)生早上5：30—6：30起床，晚上10：30—11：00休息。
    加油站：家長(zhǎng)要找合適的機(jī)會(huì)和孩子溝通，要多聽(tīng)少說(shuō)，孩子把想說(shuō)的話說(shuō)了，心理負(fù)擔(dān)就會(huì)少一點(diǎn)兒。在這段時(shí)間里，家長(zhǎng)一定要扮演好一個(gè)傾聽(tīng)者的角色。
    石家莊一中高三歷史組李維芳老師建議學(xué)生在高考前再將課本仔細(xì)地看一到兩遍。因?yàn)椋?ldquo;記憶是需要不斷重復(fù)的。”
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