辯論是社會文明的一種生動體現,是展現個性風采的舞臺,為展現新華學子的素質風采,增進全校之間的交流與友誼。
2010年11月24日,安徽新華電腦專修學院365西校區由新華校園通訊社、E軒文學社等主辦的“青春杯”辯論復賽在西區多功能廳順利舉行并取得圓滿成功。 此次辯論賽的目的在于促進同學們之間的交流,鍛煉同學們的口才與邏輯能力。本次比賽特意邀請了眾多老師當評委以保障賽事的公平性。
上午八點整,辯論賽正式開始。主要辯題是“大學生打工的弊與利”,比賽分為正反二方進行辯論。正方觀點是利大于弊,由挑戰隊代表出任正方辯員;反方的觀點是弊大于利,由校園通訊社代表出任反方辯員。比賽主要分為開場陳詞,攻辯小結,自由辯論,總結陳詞四關,每關都有時間規定,由二位主持提醒。

辯論賽現場
比賽開始時,正反辯員都用了名人名言,成語故事,身邊老師作為列子進行辯論,堅持自己的觀點或反駁對方的觀點。尤其在自由辯論時間正反雙方辯員交鋒激烈、出口成章、對答如流。在總結陳詞中,兩方辯員都為本方的觀點加以總結證明,陳述有條有理,正方一辯引經據典,并與身邊實事相結合,時常引來陣陣掌聲,而反方成員更側重于理論,辯論過程中也寸步不讓,比賽過程緊張激烈。
本次活動的主辦方告訴記者,其實辯論結果并不重要,辯論一般也不會有明確的結果,關鍵在于過程,在過程中每個同學的發言如果給其他同學以啟發、帶來隱性思考,其意義遠大于辯論雙方的勝負,辯論是一項可以提高思辯能力、豐富課余知識、培養團隊精神、鍛煉思維表達的活動,開展此項活動可以使同學們更好的融入到校園生活中來,在活動中提高自信,
比賽結束后,將會挑選出八位表現突出的優勝選手,參加由院級舉辦的辯論賽決賽,衷心的希望這八名同學再創佳績!本新聞由新華校園通訊社記者 王 敏 報道
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