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中國IT教育航母挺進深藍—新華電腦教育09版新專業發布暨啟動儀式順利舉行
2009-05-10 08:42:50  作者:佚名  來源:
 2009新專業發布會答記者問
“我來自安徽阜陽臨泉縣,因看到身邊的熟人從新華電腦學院畢業后,都有一份不錯的收入,于是在2009年3月,我毫不猶豫地走進了新華電腦學院的大門。今天我聽到新華電腦教育09版新專業即將啟動,并且得知此次新專業的目標為通過全程體驗式教學、嚴謹細致的教學管理、‘雙師’型師資培養保障,讓學生快速成為國家緊缺、現代企業急需的設計師和工程師,在社會就業壓力這么大的情景下,我對自己的未來充滿了信心” 。這是5月9日在合肥舉辦的“新華電腦教育09版新專業發布暨啟動儀式”上,一位新華學生接受媒體采訪時所說的一段話。
 
 
新專業發布會現場一
 
安徽省人大常委會朱維芳副主任、中國教育發展戰略學會李仁和副會長、安徽省勞動與社會保障廳馬學明廳長、安徽省政府副秘書長余華柱、新華教育集團領導以及教育界的李一揚、王汝林等諸位領導、專家出席了本次新聞發布會。

國家《電子商務發展十一五規劃》評估專家、天津工業大學教授王汝林先生在新聞發布會現場接受本報記者采訪時說 :“在評審新華電腦教育09版新專業方案中,我欣喜地看到了新華教育集團經過在職業教育領域里20多年的實踐,針對市場需求,不斷對課程進行可貴的創新探索。09版新專業開發了200多門課程,樹立了四個品牌,取得了7項專利,以及把ISO9001的現代管理理念引入到電腦教育中。這些成績,在中國的民營教育領域獨此一家,這種嚴謹的作風難能可貴。希望新華教育集團通過今天的新聞發布會,將新華電腦09版新專業盡快轉化為推進教育發展的生產力,使全國IT教育領域的同行們共同分享他們的成果!”
 
 
新專業發布會現場二

微軟中國有限公司一直是新華的戰略合作伙伴,其教育培訓與認證事業部的大中華區林元紅總經理在接受本報記者采訪時坦言:“與新華教育集團開展的深層次的戰略合作令我興奮,因為我們能夠一同合作,做到的是如同1+1大于2一樣的結果。在中國,新華在電腦教育方面一直引領潮流,我覺得這個發布會開得很及時。它能夠把新華最新研發的課程與社會分享,跟學生溝通,培養適應社會發展的技能型、復合型人才,這種創新意識值得我們去學習。”

   CIW中國區總經理鄭欣女士在答記者問時講道:“我覺得新華教育集團的這次課程改革,絕不只是我們這些參與其中的合作伙伴應該去關注的,更值得國內更多的職業類院校去關注和學習!為什么這么講呢?職業教育一個最主要的目標就是培養人才,那這種人才是什么呢?應該說我們現在說的人才是那些順利就業,而且能夠在工作崗位中展示自我,擁有技術才能和技術才華的實用型人才。新華的這次課程設計,走在很多職業院校的前面。我們作為新華教育集團的合作伙伴,能夠參與到這次課程升級和課程改革中,感到的是一份榮幸,也是一份責任。這次的課程升級是按國家緊缺人才的方向去設置的,保證學生參加學習之后順利地走上社會,更能順利地開展自己的職業生涯。我認為這就是新華之所以能夠領跑中國IT職業教育的秘密所在。”

    在二十多年的發展歷程中,新華電腦教育作為中國IT教育第一品牌,始終堅持黨的教育方針、政策,以服務經濟發展,滿足社會需求為導向,以振興國家、振興教育為己任,本著“新華教育興教報國”的宗旨開展教育教學工作,50多萬學子遍及大江南北。

新華電腦教育2009新專業的研發工作是在整合全國新華16 所院校教學資源的基礎上,以新華教育集團全國22個就業指導中心就業反饋信息為依據,以微軟、Adobe 、Autodesk 、CIW、聯想等單位為技術支持,歷經一年零兩個月時間,于2009年4月26日一次性順利通過國家教育部成立的專家組對新華電腦教育2009新專業的評審。

專家組認為新華電腦教育2009新專業整體方案體現了全國職業教育工作會議提出的“以服務為宗旨、以就業為導向”的職業教育改革發展指導思想,“三梯度教學”的結構設計,注重基礎段、365計劃段、TC精英段三階段間的聯系和銜接,并與相應的專業認證證書等級對應,具有創新性,是對我國計算機應用人才培訓模式的有益探索。評審建議:新華電腦教育新專業應盡快在職業培訓實踐中推廣應用,不斷積累經驗,為我國職業教育改革發展做出新的貢獻。

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