近日，就業(yè)新聞頻現(xiàn)媒體。2月22日《安徽市場報》就最近一場招聘會進(jìn)行了報道。在省城紅三環(huán)體育館中，6000名應(yīng)聘者涌入會場。雖然招聘方提供了約4000個崗位，合適人才依然難求。其中一位企業(yè)方工作人員談到，應(yīng)征的人多，但符合企業(yè)要求的卻太少。綜合素質(zhì)過硬的人才更易被企業(yè)接受。
    綜合素質(zhì)指的是知識水平、道德修養(yǎng)等多方面能力的總和。其中，除專業(yè)技能可量化考評，其他諸如適應(yīng)能力、生存能力、社交能力等素質(zhì)目前尚未被大多所高校納入人才培養(yǎng)范圍。而這些“軟實力”，卻日益被企業(yè)青睞。
    針對企業(yè)對職業(yè)人的素質(zhì)需求，安徽新華電腦專修學(xué)院根據(jù)21年辦學(xué)經(jīng)驗及與企業(yè)的深入交流，目前已經(jīng)形成一套完善的“職商教育體系”，培養(yǎng)學(xué)子包括表達(dá)能力、抗壓能力、策劃溝通、學(xué)習(xí)能力等多項能力在內(nèi)的綜合素質(zhì)。 

多姿多彩的校園活動,讓學(xué)子在展示自我的過程中獲得自信,學(xué)會溝通 

    為鍛煉學(xué)生的團隊協(xié)作能力，每位學(xué)子進(jìn)入校園后，首先接受包括校紀(jì)校規(guī)教育、法制教育、軍事訓(xùn)練、素質(zhì)拓展等為主要內(nèi)容的“三教兩訓(xùn)”活動。四十個社團，讓學(xué)生有充分展示自己的舞臺，豐富的校園文化生活，鍛煉學(xué)子的語言表達(dá)能力、溝通策劃能力。
    為鍛煉學(xué)子的創(chuàng)新能力、動手能力，新華通過每年一次的校園數(shù)字藝術(shù)節(jié)，使學(xué)子在參與平面作品設(shè)計大賽、動漫及網(wǎng)頁作品大賽、計算機安裝調(diào)試大賽中，獲得豐富的動手能力。通過每年的數(shù)字藝術(shù)作品展，把學(xué)員高水品的設(shè)計作品集中展出，在觀摩中互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，培養(yǎng)學(xué)子的創(chuàng)新能力。在第三屆安徽大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中，新華以“夢幻家園智能家居”項目喜獲金獎。
    在新華，素質(zhì)教育課程享譽業(yè)內(nèi)外，其中以瘋狂行動之“城市生存體驗”最被學(xué)子推崇。據(jù)說參與學(xué)子湯瑩瑩介紹，從活動中她能鍛煉自己面對困境的抗壓能力，也具備了基本的生存能力。
    作為準(zhǔn)職業(yè)人，得體的穿著和禮貌的接人待物方式也是必不可缺的素質(zhì)。對此，新華通過就業(yè)前的培訓(xùn)幫助學(xué)子了解商務(wù)禮儀，使學(xué)子擁有融入社會的社交能力。
    貫穿全年的職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)和豐富多彩的校園文化生活，幫助學(xué)子既擁有扎實的專業(yè)技能，又擁有過硬的綜合素質(zhì)，從眾多求職者從脫穎而出，成為企業(yè)青睞的人才。

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