樣本：王文保，2004年畢業于安徽新華電腦專修學院電腦應用高級全能專業，現任上海雄飛電腦學校浦西校區負責人，主授平面、硬件、網絡等方面課程。從學生，到專授IT知識的教師，再到校區的負責人，依靠自身的專業技能和努力，王文保一步一步通過自己的雙手，改變自己的生活，改變自己的命運。

    在上海雄飛電腦學校，安徽新華電腦專修學院2008年度就業回訪隊伍見到了工作在此的新華畢業學子王文保。溫文爾雅、親切隨和，是他給回訪老師的第一印象。目前，他在上海雄飛電腦學校擔任校區負責人，并擔任平面、硬件、網絡等課程的授課老師。在他從學生到教師、再到校區負責人的成長過程中，又有哪些與眾不同之處？

昔日新華學子 今日上海教師

    在上海雄飛電腦學校，新華就業回訪小組見到了該校校長曾總和負責企業管理的蔡老師和新華畢業學子王文保。2004年畢業于新華電腦專修學院—電腦應用高級全能專業的王文保，畢業后因專業技能出眾，被上海雄飛電腦學校聘用，教授平面與硬件網絡方面的課程。對于目前的工作，他非常滿意。“我以前就一直對電腦感興趣，所以考慮學技能的時候，選擇了到新華學電腦。沒想到現在做了電腦教師。”4年的職業生涯，由于表現優秀，目前他已經是上海雄飛電腦學校浦西校區的負責人。

 工作在上海雄飛電腦學校的新華學子與回訪小組合影。左一是殷朋,右一是王文保 

技能精湛獲青睞 腳踏實地得發展

    在雄飛電腦學校蔡老師的口中我們得知，雄飛電腦是一家規模較大的電腦教育院校，在上海擁有多家分校，主要針對市場上比較熱門的行業開設專業，因此對教師的要求非常高。由于熱門行業教師資源的匱乏，雄飛選擇了實力雄厚的新華。“新華的專業設置比較全面，都是目前的熱門行業，這正是我們學校需要的。”王文保畢業后，以精湛的技能在校園招聘會中為雄飛教育所看中，畢業即就業，順利找到了工作。
    教師好，教學質量才會高。上海工作節奏、生活節奏都非常快。能快速實現心理的快速轉變是關鍵。蔡老師談到：“從第一次我們從新華招聘來幾名教師，就發現他們適應能力很強。從學生到教師，順利轉變為職業人，非常專業，而且新華學子另一個特點，就是踏實，我們用的非常放心。”因為技能精湛獲青睞，因為腳踏實地獲得公司領導青睞，王文保的成長軌跡為我們很好的詮釋了大部分新華學子的成才原因。

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