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“關(guān)注松潘學子,共筑美好未來”(二)
2008-09-05 14:33:18  作者:佚名  來源:

    9月3日上午,安徽青年報社兩名記者專程赴安徽新華電腦專修學院與“新華·皖川青年愛心班”的首批12名學子召開座談。記者們主要采訪他們在家鄉(xiāng)是怎樣過教師節(jié)的以及在我院生活和學習的情況,并把我院的這種愛心精神宣傳推廣,使得有更多的人支援災區(qū)重建工作。
 
    安徽青年報社的記者首先到同學們的教室,正逢他們在上《計算機基礎》課。據(jù)“新華·皖川青年愛心班”的輔導員代老師說,他們已經(jīng)進入正常的學習、生活軌道了,每天上午是理論課,下午和晚自習期間是上機操作。據(jù)透露:他們上機是在導師機房,使用的學院最好的機器。因為第二批學生還沒有到,所以現(xiàn)在上的比較慢。主要講解的內(nèi)容有計算機的發(fā)展史、結(jié)構(gòu)等基礎知識及訓練打字指法。 

 
學子暢談在新華的感受

    在座談會上,“新華·皖川青年愛心班”學子與《安徽青年報》記者輕松、愉悅地交談了各個民族過教師節(jié)的習俗和在校感受。大家紛紛回憶自己印象最深的老師和給老師過教師節(jié)的習俗。來自羌族的杜德剛說:“在教師節(jié)的時候,我們會送老師羌繡,而且必須是自己繡的”。回族的張曉梅同學說會請老師回家吃飯。當記者問到來自藏族的母增群同學的時候,她說:“我覺得新華老師對我是最好的,給我印象最深的,特別是代老師、程老師和鄭老師。長這么大,從來沒有人這樣關(guān)心自己,待過自己。”據(jù)說,在教師節(jié)的時候,他們給新華的老師準備了一份特殊的禮物,但他們都不愿意透露,以此來表達他們對新華的感恩,對老師的感謝。 


座談會現(xiàn)場 

    自“新華·皖川青年愛心班”首批學子來校以后,得到了集團公司領(lǐng)導、學院領(lǐng)導和全院師生的關(guān)懷和鼓勵,也得到了眾多媒體的關(guān)注,相信他們在學院和社會各界的支持下可以健康成長,學業(yè)有成。
 
新聞鏈接:羌族作為華夏民族之一,其文化歷史悠久,民族風情多姿多彩,羌族只有語言沒有文字,因此,羌族的歷史,除了人們口耳相傳外,只有依靠本民族人文風情、建筑、服裝、舞蹈及民間藝術(shù)等到方面來表現(xiàn),其中羌繡則是表現(xiàn)羌文化的一個重要組成部分,是羌族婦女在長期勞動實踐中形成獨特的審美觀念,用刺繡的形式把羌族的勞動生活表現(xiàn)在飾品及服飾上,表達她們對美好生活的渴望,對大自然的熱愛和對愛情的追求。羌繡畫面生動形象,色彩艷麗、題材廣泛。大自然的花、鳥、魚、蟲、動物等內(nèi)容都在飛針走線中栩栩如生,呼之欲出。


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