核心提示：每年年關，在外奔波一年的打工者們帶著一年的收獲紛紛踏上歸程，等待他們的是生活的改變和與家人團聚的喜悅。然而，對于那些“無學歷、無技能、無經驗”的年輕打工仔來說，每天從事著最繁重的工作，拿著微薄的工資，卻遭受“無未來”的煎熬。與回家的欣喜相比，帶給他們更多的是對未來的茫然……“四無”打工仔如何改變自己的命運？新華電腦專修學院40萬成功學子中就有相當大一部分是當年的“四無”打工仔，現在他們已經開啟了人生的新篇章。通過他們的故事，我們或許可以發現打工仔的新出路。

    一家裝飾公司的經理、一位年薪近10萬的“金領”，一位眾人眼中的成功人士，可誰曾想到，他曾經是一個只有高中學歷、落魄于大都市的打工仔。方葵，2006年3月畢業于安徽新華電腦專修學院，現擔任池州皖峰裝飾工程設計有限公司經理。

憧憬都市生活  遭遇現實挫折

    中學畢業后，青春年少的方葵因種種原因放棄了繼續求學的機會，懷著對大都市的憧憬，懷著對美好生活的追求，和許多同齡人一起踏上了打工的路途。然而，隨著時間的流逝，初時的夢想漸漸被重復的無技術性工作打磨的平淡而麻木，繁花似錦的將來，已越來越遙不可及……
    “是繼續這樣日復一日的過著，還是去尋找另一種新的生活方式？我徘徊著，難以取舍。折中考慮后，我決定在工作之余參加電腦培訓班�！本駬裨诶ьD之時作出，方葵說。隨著對電腦知識了解的越多，方葵越來越清楚自己需要的是什么。終于，春節回家后，他決定去新華電腦專修學院—環境藝術設計專業學習系統的藝術設計相關知識，重新開始新的生活。

選擇新華 奠定實現夢想的基石

在新華學習的日子里，方葵用心感悟著、體會著�！靶氯A電腦專修學院獨創的‘五步教學法’，讓學員輕松掌握專業知識，真正讓學到的知識牢而不忘、運用自如；半軍事化的管理模式，合理安排每個學員的有限學習時間，做到松嚴有度；軍訓，領略軍人風采，感悟團隊協作的意義和作用；具備良好專業水平的新華老師，教學盡心，讓每一位學員都能理解、吸收；機房里，細致耐心的輔導老師指導我們上機實踐操作，解決我們上機操作時遇到的各種難題；和藹可親的宿管老師悉心照料著我們的衣食住行，那張張笑臉讓我們順利度過每一天；平日里，有著細心關懷我們的班主任老師，及時的幫我們解決問題；學生會、文學社、安裝興趣小組，讓學員可以充分發揮自己的一技之長，并能在此得到鍛練和提高……”這是方葵在《為新華人喝彩》一文中對校園生活的生動記述。

 起航新華 從室內設計師到企業老總

    一年后，方葵順利從新華畢業，并為省城一家裝飾公司所聘用，任自己喜歡的室內設計師一職。在熟悉了行業行情后，方葵于2006年8月與朋友創辦了自己的公司：池州皖峰裝飾工程設計有限公司�！皠摌I，開自己的公司這也是我多年來的夢想，在來新華當初老師就對我們說：‘學習要有目標的去學，不要茫然，要看清自己今后要走的路。’在那時我就立志要為了夢想好好的學習相關知識。公司成立后，經過幾個月的努力，由于堅持誠信為本的經營理念，公司已逐漸步入正軌，效益日漸增長，在這里我要感謝我的母校，新華，謝謝你，沒有你就沒有我的一切！”方葵說。

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