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提高學(xué)子就業(yè)競爭力,為學(xué)子就業(yè)提供有力保障
2007-01-23 08:20:10  作者:飄紅摘錄  來源:

就業(yè)難,是一個當(dāng)前社會普遍的問題,針對這一現(xiàn)象,新華電腦專修學(xué)院結(jié)合學(xué)院畢業(yè)生的實際情況,從社會需要出發(fā),培養(yǎng)定單式IT職業(yè)人才,進一步提高了學(xué)子的就業(yè)競爭力。

培養(yǎng)畢業(yè)生的吃苦耐勞、務(wù)實精神,解決畢業(yè)生在基層工作、在單位留得住的問題。

從2006年高校畢業(yè)生抽樣調(diào)查顯示,在擇業(yè)首先條件中,選擇環(huán)境好、工作輕松、待遇好的工作占大部分,一些畢業(yè)生怕吃苦,好高騖遠,眼高手低,使許多就業(yè)崗位擦肩而過造成就業(yè)信息的浪費。新華電腦專修學(xué)院首先從教育觀念、教育方式上進行持續(xù)有效的改進,學(xué)子入學(xué)后即接受“三教兩訓(xùn)”教育,幫助學(xué)子樹立遠大目標(biāo),加強敬業(yè)精神和職業(yè)道德教育,培養(yǎng)學(xué)子的職業(yè)素養(yǎng),指導(dǎo)學(xué)子正確處理好理想和實踐、付出和回報、集體和個人的關(guān)系,使畢業(yè)生具有更強的職場生命力,讓用人單位放心使用的想法變?yōu)楝F(xiàn)實。   

加強學(xué)子社會實踐能力和綜合素質(zhì),幫助學(xué)子樹立團結(jié)協(xié)作意識

就業(yè)后所處的工作環(huán)境和工作群體要求畢業(yè)學(xué)生必須盡快學(xué)會與人和諧相處,善于溝通,對工作環(huán)境有較強的適應(yīng)力,把培養(yǎng)自我管理能力、約束能力和學(xué)習(xí)能力放在同一地位。近三年新華電腦專修學(xué)院畢業(yè)生回訪數(shù)據(jù)顯示,新華的畢業(yè)學(xué)生普遍具有極好的社會實踐能力和團結(jié)協(xié)作意識,優(yōu)良的品德修養(yǎng)更是讓企業(yè)贊不絕口,這與學(xué)院不斷鼓勵學(xué)子積極參加課外各種興趣小組和各類團體活動是密不可分的。

不斷加強學(xué)子的實踐操作能力和職業(yè)資格培訓(xùn),為企業(yè)培養(yǎng)雙證型人才

新華的導(dǎo)師訓(xùn)練,強化學(xué)生的設(shè)計能力、操作熟練度和空間的想象力等,真實模擬企業(yè)實戰(zhàn),為畢業(yè)生走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ);同時,學(xué)院還積極為學(xué)生創(chuàng)造文秘、營銷、駕駛等培訓(xùn)機會,讓學(xué)子可以同時持有學(xué)歷證書和“職業(yè)資格證書,一份努力,兩份收獲。

各類就業(yè)指導(dǎo)課和完善的就業(yè)網(wǎng)絡(luò),幫助每位學(xué)子成功就業(yè)

新華電腦專修學(xué)院就業(yè)辦通過積極的開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課來引導(dǎo)畢業(yè)生認(rèn)清就業(yè)形勢,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,找準(zhǔn)職業(yè)方向;同時,就業(yè)辦還積極與用人單位聯(lián)系,及時準(zhǔn)確的提供就業(yè)信息、就業(yè)咨詢、就業(yè)回訪工作,不斷開發(fā)新的用人單位,更加完善就業(yè)網(wǎng)絡(luò),用實際行動提高就業(yè)成功率,真正做到讓每位學(xué)子都能成功就業(yè)!


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