事件回顧:
在
第六屆中國 • 合肥高新技術項目—資本對接會現場
創新創造價值
價值的背后,是不斷創新的腳步,新華集團旗下的新華電腦教育自1988年創辦至今,以創新作為源動力,在專業治學和開拓研發上始終保持著強勁的勢頭。從2002年推出的“新華四大王牌專業”到2003年的新華“技能+學歷”特色專業,再到2006年的23大王牌整合成六系三部、“技能+學歷”大專部與江蘇大學、安徽理工大學、安徽新華學院聯合辦學合并為新華電腦專修學院大學部;教學管理上,新華人陸續推出了“任務驅動式五步教學法”、“教、學二元管理模式”、“導師訓練計劃”和2006年的“新華521培英計劃”。一次次的創新,一次次走在中國電腦教育改革的先潮,新華人的創新意識完美的融合進企業的發展進程中,真正實現了以創新帶動企業發展,以創新創造有效價值。
新華教育集團沙旭副總經理介紹新華教育在全國的分布
實力奠定基礎
創新意識如果沒有實力的支撐,也只能淪為空口號,新華電腦教育在追求創新的同時,以實力保障教育的發展,各種軟硬件設施的配套、師資力量的補充、校區擴建的延伸,新華電腦教育以雄厚實力保障了教學資源的合理配置;同時,新華電腦教育遍布全國的連鎖分校和就業網絡,廣納四海學子,就業體系完備,真正做到了誠信辦學,實力作保。
務實保值效益
伴隨著信息化進程的推進,許多電腦教育院校盲目擴大招生規模,造成教學秩序混亂,教學質量無法保證,而新華電腦教育立足自身,審時度勢,在2006年秋季招生時鄭重承諾,限招5000人,全部小班教學,使教學質量得到了充分的保障,也使學生得到了最合理的安排,讓家長放心,讓學生滿意,不讓新華品牌跌價,從而切實的達到了保值的目的。
正是因為新華電腦教育具有強烈的品牌、品質管理意識,和網絡化辦學、覆蓋式就業的特點,才能在第六屆中國 • 合肥高新技術項目—資本對接會大放光彩,成為投資機構矚目的焦點,而新華電腦教育也必然會借助這一契機,繼續堅持以人為本的核心思想,加大辦學力度,讓企業價值得到進一步延伸!
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第六屆中國 • 合肥高新技術項目—資本對接會,新華又被評為“2006中國中部科技創新與風險投資高層發展論壇最具投資價值的項目”。
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