我國IT職業教育起源于上世紀80年代。在“積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理”的“十六字方針”指導下取得了蓬勃發展,為我國信息化建設和IT產業發展提供了人才支撐。隨著信息產業的飛速發展,傳統行業對IT職業人才數量和質量的要求也在迅速提高,IT人才培養過程中諸如技能與學歷的融合、教學方法和管理模式的創新、學生職業素質的拓展、激勵助學機制的缺失、如何保障就業通暢等系列問題日益顯現,IT教育模式面臨著創新和突破的瓶頸。可以預期,未來的“十一五”,把最領先的科技發展和與之相匹配的教育模式相結合是未來IT教育發展的必然趨勢,大力發展職業教育是新時期有效破解人才瓶頸的迫切需要。
面對目前IT教育市場發展的水平良莠不齊,IT人才短缺的現狀,為了整合IT資源,提高主流培訓機構的運營效率,在中國軟件協會教育與培訓委員會的大力支持下,搜狐網教育頻道和領航者網發起了2006十大影響中國IT教育風云榜全國性的評選活動。此次活動面向全國數萬加IT教育機構,對近2億網民開放,采取社會投票與專家評定相結合的評選規則,投票活動本著公平、公正、公開的原則,自9月10號至
有絕對影響力才能做領航者!能在全國數萬家IT教育機構中被大多數人認可,一舉獲得“2006十大影響中國IT教育機構”和“2006十大影響中國IT教育領航者”兩項榮譽,并以絕對優勢領先于同行業者,新華電腦教育不論是辦學實力,辦學規模,還是品牌影響,都勝于雄辯地證實了這一點。正如安徽新華電腦專修學院副院長
有領航者就有了發展的方向。在國家積極的教育政策支持下,在有象新華電腦教育這樣的成功模式中,我們有理由相信,我國IT職業教育必將繼續保持健康的發展格局!
2006十大影響中國IT教育領航者獎杯
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