2006年7月25日，在新華院南區(qū)多功能廳里成功舉辦了“樹立IT職業(yè)形象，做最好自己”的主題動(dòng)員大會(huì)，出席本次動(dòng)員大會(huì)的有院南區(qū)負(fù)責(zé)人丁國順主任、學(xué)管服務(wù)中心素質(zhì)拓展部負(fù)責(zé)人吳軍主管，以及院南區(qū)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及老師。

本次動(dòng)員大會(huì)圍繞著“學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、提素質(zhì)、升‘職’商”三大內(nèi)容展開，丁主任在大會(huì)上對(duì)目前的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、大學(xué)生所面臨的就業(yè)壓力、社會(huì)對(duì)職業(yè)人員的要求和標(biāo)準(zhǔn)、社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)之間的差距以及面對(duì)這種差距我們?cè)撛趺礃幼鲞@五個(gè)方面分別進(jìn)行了闡述。面對(duì)越來越嚴(yán)峻的就業(yè)壓力及殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，丁主任形象地把它比喻為“硬件和軟件”的競(jìng)爭(zhēng)，也是人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)，在擁有過硬的專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，要不斷提升自我的綜合素質(zhì)。在談到當(dāng)今社會(huì)對(duì)職業(yè)人的要求和標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，丁主任特別強(qiáng)調(diào)作為一名新華的學(xué)子應(yīng)具備哪些條件，并對(duì)此提出了三點(diǎn)要求：職業(yè)形象，對(duì)人、對(duì)自己、對(duì)集體的一個(gè)心態(tài)以及職業(yè)道德。丁主任要求每一位新華學(xué)子都能看清成功的標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)也要不斷努力去縮短與這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的距離，這也是一個(gè)“職商”的塑造，在這個(gè)問題上丁主任再次強(qiáng)調(diào)作為新華人要認(rèn)真貫徹學(xué)校對(duì)學(xué)生的一貫操行評(píng)定，規(guī)范自己的行為準(zhǔn)則，樹立一個(gè)好的IT職業(yè)形象，為將來更好的就業(yè)做鋪墊。

本座動(dòng)員大會(huì)是“新華521培英計(jì)劃”的進(jìn)一步體現(xiàn)，在安徽新華電腦專修學(xué)院已舉辦多次類似的活動(dòng)，通過這樣的活動(dòng)，使同學(xué)們對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)及IT職業(yè)形象的塑造有了一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí)，能在原來的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步提高與加強(qiáng)同學(xué)們的IT職業(yè)人形象，為他們今后走上職業(yè)崗位做好充分的準(zhǔn)備。

丁國順主任給同學(xué)們介紹當(dāng)前社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷

同學(xué)認(rèn)真聆聽老師們的教導(dǎo)并做好記錄