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國務院提出 振興軟件產業 先要振興軟件外包人才通道
國務院2002年7月24日頒發《振興中國軟件產業發展行動綱要》[國發辦（2002）47號文件]文件明確的將軟件人才教育提出，為中國軟件產業的振興之路找到了一條最切合實際的根本解決之道。振興軟件產業，先要振興軟件外包市場，面對印度、愛爾蘭這樣的軟件外包大國，中國要想在世界軟件領域占據一席之地，具有充足國際型軟件開發和市場開拓的外包人才儲備是首要條件。
什么是3++國際型軟件人才培養工程 3++是一項國際型軟件工程師的人才標準。是由企業方提出需求、在職軟件專家教研模型、教育機構實施和輸出的三位一體的人才培養模式，是對國際型軟件工程師培養教育。 3++國際型軟件人才培養工程誕生于新華 2005年11月6日，3++國際型軟件人才培養工程在京正式啟動。項目針對國內國際產業環境，利用新華軟件專修學院的優勢師資力量和領先國內的硬件教學設施，由中科院軟件教育博士、高級項目經理為首的高端軟件精英組成實戰教學研發團隊，目標為培養最符合國際軟件產業發展需要軟件項目經理高級專才、外包軟件專才，軟件安全測試專才等緊缺性人才。振興中國軟件產業，促進軟件人才的培養和人才資源的儲備，新華電腦教育又一次掛云帆、濟滄海，為中國軟件行業的未來鍵入了一行陽光般的命令。 首批計劃——3++對日軟件工程師千人培養工程 對日軟件千人工程是旨在國家政策綱要的統籌下，以權威、專業的國家軟件人才教育機構為依托，以對日外包人才需求為導向，是3++國際型軟件工程師職前教育的目標下率先啟動的軟件人才培養工程。 中國需要3++型對日軟件標準人才
軟件專家認為，軟件企業如果能從應用層面入手，利用對國內市場的了解和對企業發展狀況的認知，來開發應用和解決方案，必將在軟件和服務市場擁有得天獨厚的優勢，而“3++國際型軟件人才職前教育”，正是鑒于國際、國內軟件產業發展需求，而有針對性地、戰略性地培養“中國制造”國際型軟件人才。
對日軟件千人工程計劃每年面向社會公開培養并輸送1000名軟件人才，學員經過系統學習，具備日語國際3級以上交流能力；掌握Java、C++ 等1～2種常用軟件編程工具；懂得日企軟件開發規范和工程化管理方法；通融日本文化的職業素養和團隊精神，經實習鑒定合格后，向日本在華軟件企業、國內對日軟件開發企業推薦就業。
2004年9月在北京召開的第八屆中日信息服務產業懇談會上，眾多的日本企業及我國對日軟件外包企業紛紛闡述對日軟件人才的迫切渴求，一致認為日語軟件人才的稀缺已經成為軟件外包行業的瓶頸。由此，北京市政府推出雙千計劃。即每面培養1000名會說日語的軟件工程師，重點培育出口額在1000萬美元以上的企業。3++對日軟件千人培養工程正是針對我國現狀，響應國家政策、計劃性地向企業輸送對日軟件人才的標準。
對日軟件千人工程培養目標是在日語開發環境下，培養出具有較高開發能力的日語軟件工程師。通過培訓，學員具備應用日語的溝通能力和技巧，熟悉日本企業文化，熟知日本IT企業的軟件開發規范、開發流程和項目管理、項目實施過程，成為具有實戰能力的國際型、復合型軟件人才。優秀學員將派送到日本從事軟件開發工作。可能從事的職務有對日（赴日）軟件開發工程師、軟件設計工程師、系統工程師、軟件測試工程師、軟件項目經理。
3++對日軟件工程師就業前景
完成全部學習且考試合格的學員，將獲得在日本在華軟件企業、國內對日軟件開發企業就業的工作機會。優秀學員將派送到日本從事軟件開發工作。將擔當對日軟件工程師、系統工程師、軟件測試工程師、軟件項目經理等。國內正常年薪高于4萬元，赴日軟件工程師年薪20萬—30萬人民幣。
3++對日軟件千人培養工程招生對象
3++對日軟件千人培養工程招生對象為：1.大專以上計算機相關專業畢業；或者輔修過計算機課程的理工類本科畢業；2.通過入學面試和筆試。培訓內容涵蓋基礎日語課程、計算機日語課程、日本企業文化和商務禮儀、軟件開發入門、計算機系統入門 、JAVA程序設計語言、JAVA web 應用編程、對日項目開發環境及管理規范、對日外包實訓項目等。新華學子對此充滿信心，他們相信，前方正是一輪朝陽，而身后是不斷加入這個行列的腳步聲。
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