姓名:方松舟
籍貫:安徽 東至縣
入學前學歷:高中
工作所在地:廣東深圳
就職單位:深圳市橫崗六聯工業區深圳森之彩
職務:平面設計師
年薪:3萬
畢業時間:2005年7月
努力一年 改變一生
和許多高考落榜的一樣,他流落四方。因為沒有一技之長而四處碰壁。新華的一年校園生活成為他人生的又一大轉折。在那一年的時間里,他不斷充實自我、挑戰自我、超越自我,為實現人生價值打下了堅實的基礎。
見到方松舟之前,我試圖想象他的樣子,但是我的努力并沒有勾勒出一個清晰的輪廓。
我抵達深圳是06年8月的早晨,深圳已經很熱了。剛出火車站,一個白“T恤+牛仔庫”喊了一聲:您是杜老師嗎?
“方松舟同志?”我伸過右手。
“不要叫同志,一來我們是21世紀熱血青年;二來這個年代的這個稱呼不合適”。我想,這是個幽默的、前衛的IT人!
在采訪前,我對他的了解是,80年出生,高中畢業,安徽新華電腦專修學院蘋果14班學生。
“我99年高中畢業之后一直在打工,先后去過好幾個成市,因為學歷低又沒有一技之長,一直都沒找到理想的工作,在外拼搏了好幾年才知道沒學歷和技術跟本是混不下去的,因為自己的年齡在去考大學家里人也不會同意的,想了想還是學一門技術比較好。有一天,電視上一個醒目的廣告掉入我的眼中——安徽新華電腦專修學院,于是我毫不猶豫的辭掉那份正式工作,毅然來到安徽新華電腦專修學院,就讀了蘋果電腦美術設計專業。”,方松舟在他職業化的辦公室接待了我,并與我聊起了新華。
“在新華的一年校園生活是我人生的又一大轉折。在那一年的時間里,我學會了不斷充實自我、挑戰自我、超越自我,為實現人生價值打下了堅實的基礎。在校期間,學院的老師教導我對學習要一絲不茍、刻苦勤奮,對工作要腳踏實地、積極進取,對做人要以誠相待,從不張揚。無論在學習上工作上以及為人處事上我都取得了極大的進步。”
“作為即將畢業的學生,站在人生的十字路口,我的心里有點惆悵,面對競爭如此激烈的市場,我該怎么辦?”
“新華有完善的就業安置系統,你在學校不是知道這些嗎?為什么還要惆悵呢?”站在老師的立場,我不解地問。
“雖然是這么說,但是心中還是放不開。畢竟現在競爭太激烈。老師們日常給我們也經常上職業生涯規劃的課,心理也有點底,但是沒走出去的時候心中畢竟還是有點虛。” 方松舟說這番話的時候面帶微笑,我能感受到他當時的心情。
“在學校就業辦的推薦下我來到了深圳的森之彩公司,從事平面設計方面的工作。由于在校期間的學習和鍛煉,在公司里因為工作成績優秀,領導對我信任有加,進公司不到一個月之后,便把公司的一部份業務交給我掌管。現在,我已經是一個高層次的,令人向往的白領。” 方松舟有點自豪。
“以前你在外面打工的時候一定羨慕出入高級寫字樓的白領,而今天你自己確坐在這里,有沒有一點成就感?”和方松舟聊天很輕松,這個采訪也就是在閑聊中進行的。
“我想說的是高興,但更多的卻是感激,感激學院的培養,使我的專業素質和綜合素質有了全面的提升,使我們在臨近畢業的時候,心中多了一份坦然和自信。我想雖然前面的路不會是一帆風順,但肯定是充滿挑戰和機遇的。我的堅信:‘有志者,事竟成’,只要刻苦努力,就會取得成功!”
由于本次采訪任務還涉及了方松舟的同事(是方松舟在新華一個班級的同學),所以未能更深刻地交流,接下來的問題我們準備從他同學那里得到答案。
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