隨著教育信息化2.0時代的到來,云計算、大數據、移動互聯等新技術不斷革新,不斷優化業務流程,為教學、科研和管理提供更便捷的應用和服務。安徽新華順應“互聯網+”的發展潮流,擺脫單一技能傳教模式,推出“高技能+本科”的“技能學歷同道而行”培養模式,深化產學研校企合作,從各類互聯網專業技能出發培養時代亟需力量,向社會輸送大批高技能應用型人才。
但,隨著就業壓力升級一大批“三校生即”職高、中專以及技工的學子無法在社會上尋得好工作。
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