近年來，中國擁有了世界上規模最大的職業教育體系，每年職業教育為全社會輸出約一千萬的人才，在社會經濟向前發展、轉型升級的過程中，職業教育正在提供著不可或缺的動力和支撐力。2021年春季全國職業教育大會在北京召開、省市中招改革，職普五五分流……職業教育一次又一次被推向話題的中心。近日，中央二套財經頻道《對話》欄目，播出主題為《聚焦高技術人才的職業教育》的專題訪談，就新時代下的職業教育愿景是什么？如何面對職教偏見？職教的教學品質如何保證？職教的升學之路是否順暢？職教畢業生的工資待遇如何？等問題進行深刻探討。     安徽新華，深耕職業教育三十三載，本著“興教報國”的宗旨，為中國的互聯網發展輸送了大批專業技能人才。專業建設緊跟產業變革、適應社會發展的客觀需要；不斷深化產教融合，加強校企合作，搭建了高質量的專業研發體系和人才培養模式。
理實一體化教學 嚴把教學質量關
    安徽新華多年來秉承“愛與責任”的教育理念，用心辦學、誠信辦學、品質辦學，不斷創新教學模式，堅定產教融合的堅實步伐，以賽促教，以賽促學，以產業發展需要“什么樣的人才”，學校就培養“什么樣的人才”的思路。學校辦學經驗豐富，擁有優質的教師團隊資源；專業教師、實訓導師多來自企業一線，實戰經驗充足。雙師型教師占比85%、三師型教師占比50%、高技能教師占比40%以上，借助大型計算機實習中心、計算機網絡中心、圖像圖形影視制作中心等等現代化教學設備，創新“五步教學+七項實訓”和“三元管理模式”等先進教學教育模式，全真實訓教學環境，利用真實項目實戰為教學質量保駕護航。 不斷深化校企合作  暢通就業通道 
    為保障學生就業，提升學生就業品質；安徽新華建立了一套完善的就業服務體系，不僅在北京、上海、廣州等一線城市設立了多家就業辦事處，更與聯想、騰訊、阿里巴巴、百度等多家用人企事業單位建立了長期協議用人關系。同時，學校與多家企業合作建立定向班，校企共同研發制定培訓內容和計劃，對現有課程進行整合的基礎上，有針對性地增設技能型課程，強化實訓課程內容，定期邀請企業一線實戰導師來校座談，以增強學生對一線崗位工作的認識度。多年來學校不斷拓寬就業渠道，定期舉行線上線下校園雙選會，積極為學生提供創就業指導，擴大就業覆蓋面，為學生提供高質量的就業服務。
職高不止步高職  打破學歷天花板
    2021年4月全國職業教育大會在北京召開，會上傳達了習近平總書記重要指示和李克強總理批示——“堅持立德樹人，優化類型定位，加快構建現代職業教育體系。要一體化設計中職、高職、本科職業教育培養體系，深化“三教”改革，“崗課賽證”綜合育人，提升教育質量。”近年來，職業教育止步于專科的天花板不斷被打破，升本科、讀大學，知識更豐富，技術更扎實，底氣更充足。在安徽新華，學生可選擇自考本科、專升本、對口升學等多個升學渠道。學校設有對口高考班，學制三年，參加由普通高等院校的對口招生考試，通過考試后，可進入本科/大專類院校繼續學習，享受和普通高考生同等待遇。安徽新華為學生提供多渠道升學服務，在安徽新華，學技術，上大學，一份努力，兩份收獲。 直面五五分流 避免職教誤區
      職普五五分流，初中生迎來當頭一擊，人生之路該何去何從？在全面建設社會主義現代化國家新征程中，職業教育為國家的經濟社會發展、社會主義強國建設提供了強大的人力和技能支撐，職業教育前途廣闊、大有可為。數據顯示，2020年職業教育專科就業率達84.23%，比本科的就業率高出了6.45%。安徽新華深耕職業教育三十三年，學校本著“科教興國”的辦學宗旨，經過多年的探索和積累，創新出一條具有新華特色的職教之路。辦學以來，學院一直在求新求變，根據市場和用人單位需求，不斷加強校企合作，為互聯網發展輸出大批量高技能人才。
       面向未來，安徽新華全體員工將繼續踐行“互聯•通達•修身•精技”的校訓精神，不斷探索職業教育的新思路和新模式，完善職業技能人才培養體系，為建設制造強國、質量強國、技能中國，實現中華民族偉大復興的中國夢提供堅實的技能人才保障，為社會培養更多的實用型技術人才！越來越多的頭部企業 標桿企業參與到職業教育中來。現代職教體系建立 高水平的職教水平提升上來  中國職業教育前途廣闊大有可為。
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