第二，親身實(shí)踐一些職業(yè)，理論上的調(diào)研是不足以完全了解職業(yè)的，個(gè)人在瀏覽大量職業(yè)信息的情況下根據(jù)個(gè)人喜好來選擇一個(gè)可以實(shí)習(xí)的職業(yè)，這樣在工作進(jìn)一步促進(jìn)了自己對職業(yè)的了解，也讓自己更加了解自己了；一般來說，大學(xué)期間，實(shí)習(xí)6-10個(gè)職業(yè)是完全可以實(shí)現(xiàn)的。職業(yè)訪談也是了解職業(yè)的一種有效方式。

   第三，在經(jīng)過理論和實(shí)際兩大步驟之后，個(gè)人對職業(yè)的傾向性就可以初步確定了。當(dāng)然這個(gè)取決于前兩步的有效性。這里有個(gè)誤區(qū)，就是通過職業(yè)測評所了解的自己是可以確定適合職業(yè)的，這個(gè)是做不到的，雖然個(gè)人的特質(zhì)和一些職業(yè)的要求是一致的，但不經(jīng)過個(gè)人的親身探索是無法確定的，具備要求和喜歡、做過之后發(fā)現(xiàn)喜歡是不同的職業(yè)發(fā)展階段，因?yàn)椋�在人生里有些事情是一定要親身實(shí)踐的。