平面靜態(tài)作品設(shè)計(jì)大賽決賽現(xiàn)場
13：30~16：00為比賽時(shí)間。比賽還未開始，就得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)，來自各學(xué)科各大專業(yè)的同學(xué)迎著夏日自覺排好隊(duì)有條不紊地步入比賽現(xiàn)場。比賽過程中，同學(xué)們更是使出渾身解數(shù)一爭高下，不僅要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)設(shè)計(jì)制作創(chuàng)意十足的作品，而且要通過色彩、圖形、文字的協(xié)調(diào)，糅合產(chǎn)生良好的藝術(shù)效果。參賽者不斷尋找創(chuàng)意、靈感，通過熟練地操作設(shè)計(jì)軟件來傳達(dá)創(chuàng)意，其中不乏頗具創(chuàng)意的優(yōu)秀作品出現(xiàn)，充分體現(xiàn)了安徽新華學(xué)子熱愛生活、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的精神面貌。
我院參賽者正在排隊(duì)等待步入現(xiàn)場
我院指導(dǎo)老師正在安排學(xué)子入場
據(jù)了解，為了在確保比賽公平的同時(shí)，也保證專業(yè)度，本次比賽采取了嚴(yán)格的賽制。通過初賽、復(fù)賽和決賽層層篩選，本著公正、公平、公開的原則，采取現(xiàn)場命題評(píng)選形式進(jìn)行評(píng)比。參賽選手之間公平競爭，充分展示各自平面設(shè)計(jì)的實(shí)踐能力。通過此次比賽，讓每位參賽同學(xué)都能利用自己的作品展現(xiàn)自身技藝，證明和提升自己。
參賽選手正在專心致志地設(shè)計(jì)作品
我院教務(wù)處和廣藝學(xué)科的負(fù)責(zé)人介紹說，本次大賽就是為了培養(yǎng)安徽新華電腦專修學(xué)院各專業(yè)學(xué)子的自主創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生在藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和實(shí)踐興趣，提高學(xué)子們的軟件應(yīng)用能力，以適應(yīng)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，為就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。
參賽學(xué)子正在制作創(chuàng)意十足的作品
參賽者正在挖掘自己的設(shè)計(jì)靈感
參加決賽的王同學(xué)說到，我能通過初賽，復(fù)賽一直殺入決賽，說明我平時(shí)對(duì)于平面設(shè)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)還是比較扎實(shí)的。決賽中高手如云，我不知道自己是否能有緣冠軍，但是一路走來我也學(xué)會(huì)了不少新東西。如果我沒能勝出，我想我還會(huì)繼續(xù)參加下一屆的數(shù)字文化節(jié)。
我院指導(dǎo)老師實(shí)時(shí)關(guān)注比賽情況
最后，從活動(dòng)主辦方了解到，本次比賽的最終結(jié)果將通過專業(yè)評(píng)委認(rèn)真評(píng)分后進(jìn)行全院公示，希望獲獎(jiǎng)同學(xué)再接再勵(lì)更上一層樓，沒能獲獎(jiǎng)的同學(xué)也不要?dú)怵H，爭取在下一屆的平面靜態(tài)作品設(shè)計(jì)大賽上再創(chuàng)新高！
