為了更好地推進我院廣告藝術(shù)專業(yè)教學改革,促進畢業(yè)生實訓教學工作的開展,提升學生的實際動手能力和就業(yè)競爭力,安徽新華電腦專修學院廣告藝術(shù)學科充分發(fā)揮廣告藝術(shù)項目實訓中心的資源優(yōu)勢,從2012屆廣告藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)班級中選拔出36位同學組建平面項目實訓特色班,目前對學生個人簡歷、技術(shù)考核和現(xiàn)場面試三個環(huán)節(jié)的選拔工作已全部完成。
新華-平面項目實訓特色班學生技術(shù)考核正在緊張進行中
據(jù)了解,平面特色班在學生和班級管理方面重點以“實”為主,通過模擬公司化的規(guī)章管理制度;實行公司正規(guī)化的部門分級制度(項目經(jīng)理→主管→員工)等來營造企業(yè)化工作氛圍。并通過班級日常管理各設計分部實行輪流全權(quán)負責管理模式;例行主管晨會與員工工作日志小結(jié)制度等內(nèi)容來提升學生的實際工作能力,同時,實訓中心還引入了人性化的管理細則,如模擬新員工入司的自我介紹,提供眼保健操、茶歇、拓展訓練等活動,保證學生在一種輕松愉快的環(huán)境中工作。老師正在查看學生作品完成進度
另外,在教學模式上主要是模擬公司項目任務的技術(shù)管理制度,培養(yǎng)學生平面設計師的職業(yè)規(guī)劃思想意識,強化員工與客戶的溝通原則、策略與技巧;實行“業(yè)務+策劃+設計+文案+制作”的標準化流程作業(yè)服務客戶制度;引導學生注重策劃、設計、印刷、制作的一條龍服務流程管理;保證學生能熟練使用打印機、掃描儀、寫真機、噴繪機等相關設備,并且通過實行評價考核管理模式來營造互幫互學、比優(yōu)爭先的良好工作氛圍。
新華-平面項目實訓特色班技術(shù)考核現(xiàn)場
據(jù)該專業(yè)學科負責人介紹,開設平面項目實訓特色班的目的有兩個:一是通過項目實訓教學來提高教學實效,更好地為教改起示范作用;二是幫助學生積累更多的項目實戰(zhàn)經(jīng)驗,提高學生的實際工作能力。本次平面特色班本著“培養(yǎng)能干活的設計師”的實訓目標,更加注重對學生“實際工作能力”的培養(yǎng),很大程度上提升了廣告藝術(shù)設計專業(yè)學生的專業(yè)技能和實際動手能力,進一步提高了該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量。
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