畢業(yè)生就業(yè)簽約儀式
隨著社會競爭的日益加劇,現(xiàn)在很多學生在進入高等學府后首先考慮的問題就是如何就業(yè)。因此,如何找到一份稱心如意的工作,如何進行職業(yè)規(guī)劃,如何實現(xiàn)自我等等,這些都成為很多即將步入社會的學生關心的話題。
中國銀泰投資公司總裁沈國軍說:“當今企業(yè)招納人才的標準,首先是人品,第二是能力,而學歷只是次要條件。銀泰投資在全國4萬多職工中,不同學歷層次的人都有。只要是人才,只要是千里馬,英雄不問出身。”
事實上,每年都有上百萬的計算機相關專業(yè)的畢業(yè)生涌向社會,而企業(yè)卻苦于無法找到合適的人選。這一現(xiàn)象表面看起來很奇怪,但分析之后的結果卻在意料之中:企業(yè)與學校之間缺乏溝通,畢業(yè)生實際崗位操作應用能力和企業(yè)實際需求之間存在斷層。
企業(yè)與畢業(yè)生供求斷層,主要原因在于傳統(tǒng)IT院校教育和企業(yè)的需求間存在著“錯位”。院校和企業(yè)間缺乏溝通,最終導致的結果就是院校很難培養(yǎng)出企業(yè)所需要的真正人才。院校重理論,而企業(yè)則更注重實戰(zhàn)技能。很多HR表示,企業(yè)在招聘學生時都覺得,現(xiàn)在的畢業(yè)生“只會說不會做”,缺乏實戰(zhàn)應用能力,其中最關鍵的因素是其缺乏項目經(jīng)驗,這些學生很少深入了解企業(yè)現(xiàn)在用的最先進技術是什么,職位所必備的技能是什么,他們學了牢靠的書本知識,卻不知道如何將這些知識應用到企業(yè)發(fā)展中去。
針對當前社會的這種情況,安徽新華電腦專修學院采取了一系列的措施,主動去改變這種現(xiàn)狀,以最短的時間彌補這些不足,盡快達到企業(yè)的要求。
首先,安徽新華電腦學院先后開設了上海火速定向班、上海得搜定向班、杭州阿里巴巴定向班、上海百度定向班、溫州中資富投定向班等十幾項企業(yè)定向班級,為校企合作搭建了無縫合作的平臺。學員在定向班合格畢業(yè)后即可直接去企業(yè)帶薪實習,免除了自己找工作的煩惱。其次,安徽新華電腦專修學院斥巨資組建了國內(nèi)領先的大型項目實訓基地,讓學員在畢業(yè)前以“項目實訓”的方式預熱,達到“上崗即上手”的目的,事實上,很多普通院校畢業(yè)生在企業(yè)內(nèi)由于毫無經(jīng)驗,相關設備都沒有機會接觸,而在新華,通過項目實訓,學員在畢業(yè)前就已有相關技能工作經(jīng)驗,為將來的工作競爭增添了砝碼。第三,學院每年一次的大型招聘活動、一年近場的小型招聘,為學生的就業(yè)提供了更進一層的保障。
新華雄厚的辦學實力,獨特的教學方式,穩(wěn)健的就業(yè)保障,都是全國四萬家企業(yè)與新華深度合作關系的原因,新華電腦教育以其獨特的辦學特色贏得了社會的信任。
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