今天，關(guān)于“高考狀元”的話題被炒作疲勞的時(shí)候，我觸摸到了這些孩子真實(shí)的文字。在我原先的概念里，“高考狀元”們僅僅是一群學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異的高中生，在中國(guó)千千萬萬要參加高考的學(xué)生堆里，他們并不算是特別具有代表性的個(gè)體。然而，當(dāng)我靜下心來，閱讀他們寄來的稿件時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，高考狀元們并非我所認(rèn)為的那么簡(jiǎn)單，他們對(duì)于高考、對(duì)于考試的清醒認(rèn)識(shí)，對(duì)于自我和周圍環(huán)境的分析能力，對(duì)于學(xué)法的主動(dòng)探究，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了成人。?
    我想，也許正是由于他們身臨其間，處在“高考戰(zhàn)場(chǎng)”的第一線，他們是真正的“考試行者”。在去往大學(xué)殿堂的途中，樹立目標(biāo)、分析情勢(shì)、分解任務(wù)、考察自我和目標(biāo)的距離、修正航向、刻苦攻讀、還有不斷的激勵(lì)自我，這整個(gè)過程就是人生實(shí)現(xiàn)的一個(gè)縮影，人生進(jìn)程的真正意義同時(shí)也就體現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途中。
    2007年的狀元們，對(duì)我們說的話。
    北京狀元林茜    
我不一定要去超過誰，但是我一定要超越自己。?
    湖北狀元張友誼   
成功的第一步是立志，立大志！?
    廣東狀元黃容生   
學(xué)習(xí)要有針對(duì)性，要善于尋找自己的弱點(diǎn)，然后攻克它。?
    貴州狀元高立力
堅(jiān)持到底，勝利在眼前。?
    海南狀元林嬋娟
我的學(xué)習(xí)都在課堂上，在課堂上我會(huì)像玩一樣很投入地學(xué)習(xí)。?
    浙江狀元求芝蓉   
高中三年如一場(chǎng)馬拉松，落后太遠(yuǎn)，最后再怎么沖刺也追不上別人。
    云南狀元鄧侃
掌握思考的方法便是獲得了一粒種子，而知識(shí)僅是其長(zhǎng)成后的茂盛枝葉。?
    吉林狀元柏雯瑛
高三復(fù)習(xí)會(huì)非常辛苦，但絕不需要你疲憊不堪。?
    廣西狀元張南飛
我想要一直學(xué)習(xí)，直到一個(gè)極限。?
    北京狀元張玥
一切都已經(jīng)過去，TOMORROW IS ANOTHER DAY。?
    寧夏狀元李小龍
說得好聽，可真正誰能都做到呢？?? 
    最后，是的，誰能都做到呢？

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