填報(bào)志愿,雖然還有一段時(shí)間,但是家長(zhǎng)如何為孩子填報(bào)志愿已經(jīng)想了又想,家長(zhǎng)最關(guān)心的問題,有關(guān)專家,告訴家長(zhǎng)這樣三條填志愿的規(guī)律和三個(gè)填志愿的注意,請(qǐng)家長(zhǎng)定奪。
三個(gè)基本規(guī)律:
一、考慮學(xué)生最大概率的排名。
什么是最大概率?這是指學(xué)生在整個(gè)初中階段或者是初三學(xué)年,期中、期末等重要考試的排名一般處于年級(jí)的哪個(gè)部分,這就是學(xué)生考試的最大概率,家長(zhǎng)不要太在意孩子超常發(fā)揮或者是超差發(fā)揮的那次,而是要求一個(gè)最大可能性,這是相對(duì)客觀的。
二、征求班主任或任課老師的建議。
誰(shuí)是最了解考生學(xué)業(yè)水平的人?并不是家長(zhǎng),而是班主任或任課老師。因此,家長(zhǎng)可以征求一下班主任和任課老師的意見,請(qǐng)他們比較客觀地分析孩子的學(xué)業(yè)情況,再綜合最近幾年學(xué)校的升學(xué)比例,這樣就能對(duì)孩子的志愿填報(bào)有一個(gè)明確的方向。
三、分析孩子的性格和志愿。
家長(zhǎng)要分析孩子的情緒和性格,如果是對(duì)壓力比較敏感的孩子,容易出現(xiàn)考試上的情緒波動(dòng),那么就不要給孩子過高的志愿壓力;相反,如果是抗壓能力好的孩子,那么家長(zhǎng)可以讓他去沖一沖,搏一搏。
此外,家長(zhǎng)也可以參考往年各學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線,作為填報(bào)志愿的參考。
三個(gè)注意:
第一大注意電腦投檔公認(rèn)代碼
由于各區(qū)縣對(duì)中等學(xué)校招生的管理和錄取工作都采用計(jì)算機(jī),全市統(tǒng)一為每所學(xué)校或?qū)I(yè)編輯了代碼,在志愿信息輸入計(jì)算機(jī)都采用代碼形式。因此,考生在填志愿時(shí)必須保證學(xué)校簡(jiǎn)稱和代碼一致,如有差錯(cuò),錄取時(shí)以代碼為準(zhǔn)。
第二大注意“征求志愿”如何操作
志愿表中有一欄“征求志愿”欄,考生應(yīng)在該欄目中填上“愿意”或“不愿意”,明確表示自己的態(tài)度。各區(qū)縣招辦在招生后期對(duì)一批還未被志愿學(xué)校錄取,志愿表中又表示愿意征求志愿的考生發(fā)出通知,讓這部分考生在尚有空額的學(xué)校中再次運(yùn)作,給線下考生再一次選擇的機(jī)會(huì),招辦不會(huì)因?yàn)榭忌敢?ldquo;征求志愿”而隨意將考生作安排。
第三大注意
進(jìn)投檔線不一定錄取,投檔控制分?jǐn)?shù)線是在綜合考慮確保高中階段各類學(xué)校的協(xié)調(diào)發(fā)展,盡量滿足考生愿望充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育的作用等因素基礎(chǔ)上確定的,各區(qū)縣招生部門嚴(yán)格按此進(jìn)行投檔錄取,各招生學(xué)校對(duì)在投檔控制線以上的考生按升學(xué)考試總分和志愿順序,從高分到低分錄取。這就是說,進(jìn)入投檔控制分?jǐn)?shù)線的所有考生并不一定都能被招生學(xué)校錄取。因此同學(xué)要十分注意。
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